电光学院召开专业基础核心课程与实验教学工作会议

夯实教学根基 提升育人成效

为深入贯彻学校课堂教学规范要求，扎实推进本科教育教学审核评估整改落实，全面提升专业基础核心课程与实验教学质量，近日，电光学院分别召开专题会议研讨部署有关工作。学院院长刘伟伟教授、副院长王维华教授、副院长孙益顶、各课程组负责人、实验中心负责人及骨干教师代表参会，共商课程提质、实验优化与资源统筹方案。

在专业基础核心课程交流研讨会上，数字电子技术、模拟电子技术、力学、电磁学、线性代数、电路基础六门全院专业基础课程负责人依次汇报课程运行、集体备课、过程化考核、平行班质量管控及青年教师传帮带等工作开展情况，交流小班研讨、项目式学习、科教融合、AI融入等教学改革经验，针对平行班增加、教学标准统一、教学质量提升等重点难点问题深入研讨。

在实验教学专题会议上，实验中心负责人围绕实验课程安排、师资队伍配置、教学运行保障、场地使用现状等作专项汇报。与会人员聚焦实验教学与理论教学衔接、课程体系优化、教学资源整合等关键事项充分研讨、凝聚共识，现场形成大类基础实验课组织优化与空间布局初步调整方案，明确一体化备课、内容同步适配、师资统筹调配、空间高效利用的实施路径。

会议指出，专业基础核心课程与实验教学是本科人才培养的核心环节，各课程组与实验中心要强化责任担当，严格落实教学规范，统一教学进度与考核标准，深化过程性评价，推动理论教学与实验教学深度融合；要持续优化集体教研与青年教师培养机制，不断提升教学质量与育人成效。

此次会议系统梳理了教学痛点，强化基层教学组织主体地位，明确了提升方向，为学院进一步夯实教学基础、优化资源配置、完善质量保障体系、全面提升人才培养质量奠定了坚实基础。